ChatGPT是一款深度学习模型，可以实现句子的自然语言生成和对话。它的全称是“Conversational Heterogeneous Attention Transformer with GPT”，即“基于异质关注机制的GPT模型”。这个模型已在NLP领域有了广泛的利用，例如文本生成、机器翻译和对话系统等等。

最近几年来，ChatGPT也逐步被利用于教育领域。其中一个利用场景就是中学浏览文章的辅助教学。ChatGPT可以根据区别的浏览材料，辅助学生理解文章的内容，提高学生的浏览理解能力。以下是一些ChatGPT在浏览文章初中教学中的利用：

1. 自然语言生成：ChatGPT可以自动对浏览材料进行概括和总结，生成简短而准确的文章概括或关键词，并且能够根据学生的浏览水平和语言能力自动调剂生成的语言难度。

2. 疑问解答：ChatGPT可以根据学生的问题，快速找到文章中的答案，并且给出相应的解释和例子。这样，学生可以更加清楚地理解文章的内容。

3. 对话互动：ChatGPT可以和学生进行自然语言对话，根据学生的回答和问题，帮助学生更加深入地理解文章的内容。同时，ChatGPT也能够给学生提供相关的辞汇、短语和语言表达，帮助学生提高浏览和写作能力。

总的来讲，ChatGPT在浏览文章初中教学中的利用是非常有前景的。它可以帮助学生更好地理解浏览材料，提高浏览和写作能力，同时也能够减轻教师的教学压力，为教学提供更多的可能性和灵活性。