ChatGPT是一种人工智能聊天机器人，可摹拟人类对话。虽然它可以在某些情况下提高学生们的英语对话技能，但学校制止使用它的缘由是由于ChatGPT还存在一些潜伏的问题。

ChatGPT其实不具有人类的道德和伦理观念。这意味着它可能会给学生传递毛病的信息或误导学生。这对学生的教育和成长可能产生负面影响，由于他们可能接受了毛病的信息或建议。

让学生过度依赖ChatGPT会下降他们自己学习的能力。ChatGPT可能会回答学生的问题，但是当学生遇到问题时，他们应当在能力范围内尝试自己解决问题和找到答案。如果学生与ChatGPT交互过于频繁，他们便可能丧失自己的思考能力和解决问题的能力，这对他们的未来学习和工作都有很大的影响。

第三，ChatGPT可能会使学生过度沉迷于社交媒体和技术。由于ChatGPT的聊天功能，学生可能会花费大量的时间在使用它上面。这可能会削弱他们与其他学生和教师的互动和交换，和他们的现实生活技能。学生需要与其他人建立真实的关系，而不是仅仅依赖人工智能的聊天机器人。

综合来看，学校制止使用ChatGPT是有公道的缘由的。虽然它的功能和技术可能使人印象深入，但它其实不合适学生的教育和成长进程。学生需要与其他人建立真实的关系和交换，建立自己的思考和解决问题的能力，而不是完全依赖技术。因此，学校应当限制或制止学生在校内使用ChatGPT，以确保学生的全面发展和教育成功。