近日，一则关于某所大学制止学生使用ChatGPT的消息引发了热议。ChatGPT是一种基于机器学习技术的自然语言处理模型，可产生具有联贯性和逻辑性的对话，被广泛利用于智能客服、智能问答等领域。但为何大学要制止学生使用这类模型呢？

ChatGPT作为一个自然语言处理模型，由于其巨大的语料库和深度学习模型，可以“模仿”人类的语言习惯，产生高度联贯的对话。但这类联贯性和逻辑性却是基于已有的语料库和模型，没法判断其正确性和准确性。因此，在使用ChatGPT进行学术论文写作等领域时，可能会存在信息不准确、逻辑不严谨等问题，从而影响到学术研究的质量。

一些机构和企业正在使用ChatGPT来替换人工客服、问答等领域，这类趋势可能会让许多人失业。而对学生来讲，使用ChatGPT进行作业或考试答题等行动也可能被视为“做弊”，从而影响到学生的学术和职业发展。

ChatGPT的发展也存在一定的道德和伦理问题。一些研究人员使用ChatGPT进行虚假信息的传播和误导，乃至可通过ChatGPT模仿某位人士说出不实言论，从而扰乱社会秩序和民意。因此，ChatGPT的使用应当遭到一定的限制和规范。

综上所述，大学制止学生使用ChatGPT的做法是有一定公道性的。虽然ChatGPT的发展给人类带来了许多便利，但也存在一些潜伏问题。因此，人类需要进一步完善法律法规和伦理规范，以适应技术发展的步伐，并确保技术的正确利用。