近日，英国一些大学选择禁用AI技术中的chatgpt，这一举动引发了争议。关于chatgpt的争议主要集中于它会不会引发了道德问题。在这篇文章中，我们来探讨一下英国大学宣布禁用chatgpt的缘由，和AI技术在现代社会中的利用和挑战。

我们来了解一下甚么是chatgpt。chatgpt是一种基于AI技术的自动对话生成模型，它可以用来生成自然语言，与人类进行对话。这个技术被广泛利用于在线客服、语音助手、自动翻译等领域。虽然chatgpt获得了很大的成功，它却也引发了一些问题。

最近几年来，愈来愈多的研究者开始关注chatgpt的道德问题。有分析指出，chatgpt的生成结果可能存在偏见和轻视。这与模型训练数据源的差异有关，比如某些训练数据源可能源于社交媒体平台，这些平台常常存在很多轻视的言论和行动。这些数据被用来训练chatgpt模型，就有可能致使轻视性输出。

chatgpt也可能被用来进行虚假信息的传播。由于它可以生成逼真的文本，因此有人可能利用它来进行虚假消息的散布。这对公共利益可能造成很大的影响。

在此背景下，英国一些大学选择禁用chatgpt。这一举动的背景是，这些大学认为该技术可能致使轻视和虚假信息的散布，与大学学术自由和道德价值观不符。这些大学希望增进AI技术的可延续发展，同时保护公共利益。

但是，禁用chatgpt的决定并不是没有争议。一些研究者认为这类决定可能对AI技术的发展造成不良影响。他们认为应当采取其他措施来减少AI技术的偏见和虚假信息的传播，而不是禁用具有潜伏价值的技术。

实际上，有很多方法可以解决chatgpt存在的问题。比如，可以通过量元化训练数据源，让模型尽量接触到区别领域和区别文化背景的数据；可以引入专业机构监督AI技术的正当性和可信度；可以建立更好的AI技术管制和标准制定机制，使得AI技术更好地服务社会公众的利益。

禁用chatgpt是英国一些大学采取的一项措施。它既体现了大学负责任地保护社会公共利益的精神，同时也引发了与AI技术发展相关的重大挑战。对这些挑战，我们需要更广泛的社会参与和讨论，以便更好地平衡AI技术的利与弊，为未来的AI发展指明方向。