现今时期的教育日趋重视培养学生的写作能力，但是却有一种看似逆天的神器——chatgpt，它将写作功力一步到位，把文思泉涌变成无奈焦急。

那末，chatgpt究竟是甚么呢？顾名思义，它是由OpenAI推出的一种自然语言处理模型，可以根据输入的文本生成联贯、有逻辑的文章。许多人为其高效、方便所倾倒，但是也有很多人发现，chatgpt仿佛其实不合适写作文。

对学生来讲，写作文是一种必不可少的技能，但是却是一种需要思考、汲取知识、理清思路的进程。而chatgpt呢？它只需要你输入一段话题相关的关键词，就能够直接输出一篇文章。这看似是一种方便，实则逾越了思惟、知识的学习和积累进程，因此它其实不合适用于写作文。

很多老师也对此发表了自己的看法。他们指出，在使用chatgpt生成文章后，学生能力的提升将成为迷幻，由于他们并未真正理解和应用文章所触及的内容。反而，学生将变得过于依赖这类工具，丧失了自主思考和分析能力。而且，由于chatgpt是基于大量的语料库构建，因此可能没法做到涵盖所有领域，难以通用于所有的学科领域。

还有一些人担心chatgpt的滥用。原则上，使用它是完全合法的。但是，在一些情况下，如果学生不负责任，仅仅只是把生成的文章拿去交差，那末这将是一种失职的行动，同时也会误导教育体系的发展。

综上所述，chatgpt不管从教学角度或者教育理念上来讲，都不合适用于写作文。在今后的学习中，学生应当通过思考和努力提高自己的文思，逐步培养自己的写作能力，而不是依赖于工具。同时也希望各位老师在指点学生写作时，严格采取避免使用chatgpt的规范，以确保学生的学习质量。